叙事疗法在我国的发展并不平衡。台湾地区和香港地区较早引入叙事疗法的理论与实践。中国大陆地区较早介绍叙事疗法理论的学者包括杨广学、叶浩生、李明、施铁如、沈之菲等。壹心理特邀请了北林大的李明老师来为大家详细讲解

该怎么去学习这个疗法？

Part 1 叙事疗法的历史渊源与核心理念

回顾叙事疗法来源
叙事疗法核心理念
叙事疗法与中国传统文化的渊源与结合

Part 2 叙事疗法与各大流派的比较与整合

叙事疗法在整个心理治疗理论体系中的定位
与各大疗法相比，叙事主要的变化与不同
与精神分析、认知行为疗法、存在人本主义的比较与整合
后现代精神分析、积极心理学、合作对话、SFBT等疗法比较与整合

Part 3 如何通过叙事疗法自我成长

叙事的生活哲学和文化蕴意
如何通过叙事生活、成长、自我疗愈和自我观照
叙事与人生观
解开多年叙事风格所带来的心灵困扰

Part 4 如何在各个领域开展叙事疗法

成长性咨询
人际关系
婚恋&家庭咨询
情绪问题
冲突管理
儿童青少年咨询
职场心理咨询
学校心理咨询

Part 5 创伤的叙事治疗

叙事与创伤理论
创伤与记忆系统、自传式记忆
外化在创伤应对中的应用
解构在创伤应对中的应用
建立安全岛
继承与选择——家谱图的应用
生命树的应用
生命线索、地图、改写
纳入见证
更多元化的社会元素加入叙事实践应对创伤

Part 6 总结延伸：叙事在更广阔的脉络中的运用

生活哲学|生活化的叙事心理
美学化的叙事心理

▍课程对象

想成为心理咨询师的人；在校心理系学生；心理学工作者。

特别适合：想从事/刚刚从事但从未了解过咨询的。